Interviews
In recent years the teaching of Italian L2 has made many progress, both in didactic terms and in terms of places and contexts where it takes place: from compulsory school, to CPIA, to voluntary schools, to language training delivered in the reception circuit, up to the digital space.
It is not easy to recount this evolution, to which many people and circumstances have contributed, and it is even less easy to imagine what perspectives are opening up on the future. With the interviews that we collect in this section, however, we try to photograph the current moment, trying to collect and give readers a set of authoritative points of view.
Italian L2 today: ideas from Parliament
On. Emanuela Rossini
Come membro della Camera dei Deputati italiana dal 2018 e componente delle Minoranze linguistiche (Gruppo Misto), l’On. Rossini ha recentemente presentato un ordine del giorno, accolto dal governo, contenente l’impegno al rafforzamento dei corsi di italiano per stranieri.
Illiteracy and European tools
Prof.ssa Fernanda Minuz
Fernanda Minuz is an expert in teaching Italian L2, with particular attention to literacy. She is currently collaborating with the Council of Europe on the definition of new tools for teaching languages to illiterate students.
An integration model that already exists
Andrea Membretti
Andrea Membretti, sociologo, insegna Sociologia del Territorio all’Universitá di Pavia ed é Senior Rsearcher presso EURAC Research (Bolzano). Coordinatore delle rete internazionale ForAlps (Foreign immigration in the Alps) e socio dell’associazione Dislivelli, si occupa di neo popolamento e fenomeni migratori nelle aree montane europee ed extra europee.
Il sistema di accoglienza a Bologna ai tempi del c.d. “Decreto Salvini”
Rossella Vigneri
A specialized journalist in social issues, since April 2018 he is President of the Arci Metropolitan Committee of Bologna "
Possible scenarios on the future of immigration
Roberto Impicciatore
Roberto Impicciatore è Professore Associato in Demografia presso il Dipartimento di Scienze Statistiche “P. Fortunati” dell’Università di Bologna. È vicepresidente dell’Associazione Neodemos, membro del comitato editoriale della rivista Polis e del Faculty Board del Dottorato in Economic Sociology and Labour Studies (ESLS-NASP), Università di Milano. Gli interessi di ricerca riguardano principalmente la mobilità interna e internazionale, i processi di integrazione delle famiglie immigrate e i percorsi di vita dei giovani in Europa.
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